自然作文

精选自然作文汇编8篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的自然作文8篇，希望对大家有所帮助。

9月29日的天气好清爽，阳光温和的照在我们身上。就在这时，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下在人来人往的温哥华街头漫步。就在过马路时，所有的车子都停下来，都给鸭妈妈和他的宝宝让出一条路，目送它们过马路。

忽然，最惊险的一幕出现，几只小鸭子没有注意到脚下的下水道盖打开只听“扑通、扑通、扑通”几声，小鸭子们跌进下水道。它们“嘎嘎”地想妈妈求救。鸭妈妈焦急万分，围着下水道转来转去。但没过多久，鸭妈妈左顾右盼，终于看见一个巡警在执勤，它不顾生命危险，在汽车中间穿梭着，不一会儿就到巡警的脚下，鸭妈妈用嘴咬住巡警的裤腿，左右扯着，然后又把头扭向下水那边。巡警看见这鸭妈妈的动作马上就明白过来---这是在求救。他摸一下鸭妈妈的头，鸭妈妈又回到下水道的边边上。“嘎嘎”的叫着。巡警看着鸭妈妈的动作，也来到下水道的边上，他看见在水中挣扎的鸭子们。他不假思索地挽起袖子，将鸭子们一个又一个捞上来。路旁的行人被这一幕深深地打动。大家向巡警投向佩服的目光。过路的行人都在夸赞着那位巡警。人们目送鸭子们上路。

看，人与自然多么美好，多么甜蜜。

夏日，夜晚是那么静谧，风儿舍不得出来跳舞，无边的绿毯被染得黑黑的，只有月亮姐姐还不知疲倦地值夜班，它那散发着光芒的金裙子在平静的池塘上铺着，为小动物们搭建金色舞池。一场无人知晓的歌舞会在开着。

“呱，呱，呱呱呱！”是谁别有兴致地在唱歌呢？当然是这位身披绿衣的“大师”了，它站在那片绿色的荷叶上，动情地演奏。这时，却有只淘气的小乌鸦长长地叫了一声，像是为这位大师的演奏画了一个不太完美的句号。

这声鸣叫可把水下精心打扮的鱼儿小姐们惊动了，它们“咕咚咕咚”地送上几个泡泡，仿佛在示意：我们要表演了。“扑通”一声，几只鱼儿跃出水面。风，不知什么时候来了。树叶“沙沙沙”地响起，秋夏交融的水潭泛起涟漪。这一切，像在为将要演出的鱼儿小姐们伴奏。“扑通！”它们跃出水面来了，在美妙的音乐声中跳起欢快的舞蹈。

这时，雨娃娃不知从什么地方跑来，下起了如头发丝般的雨。“叮咚叮咚”，这儿一声，那儿一声，像一位木琴演奏家在演奏。观众们无心看表演，都和雨娃娃玩起捉迷藏来。“叮咚叮咚”，水坑里依然响起清脆的声音，“哈哈哈”，雨中的小宝贝们笑个不停。

不一会儿，雨停了，水面上的金裙子还铺在上面，只是没有了原来的劲歌辣舞。大榕树下，有几只小黄雀在啄土里的小虫，“咚咚！”那嘴像一把木锤。

池塘边，芦苇的叶子闪闪发光，有种新透的感觉，并不像是夜晚。

榕树的叶子往下滴水，仿佛是这场歌舞会的尾声。

华美的演出服，只不过光彩夺目一时，悠扬的乐曲才能荡起心中层层涟漪。隐于音乐背后，便是告别浮华，回归简朴宁静的本质。

音乐家的那句话，揭露了现实，现在的一些人注重表面功夫，忘记了浮华的背后是丑陋的面目这一事实。也许是时代的发展、社会的进步所带来的消极影响吧！现在有太多的资源来镶嵌华丽，人们也逐渐有更高的标准去审视美丽，因为简朴满足不了现在人的狂妄。

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。这时我想起了一个人——陶渊明。他也算是隐居的代表，做官几年，便隐居到田园，过着“山气日夕佳，飞鸟相与还”的生活。试问当时有多少人能做到呢？不是沉湎于高官厚禄之中，就是沉迷于花天酒地中，要么就是不甘愿被罢黜，醉酒作诗，为仕途不顺不被重用而惆怅。说到底就是不甘沉静，不甘淡泊。其实久在喧嚣繁华的我，更愿隐居深山老林中，拥有“采菊东篱下，悠然见南山”的生活。

不仅古代追求浮华，现在的人更是如此。在大街上散步，可以看到穿著名牌的年轻人有不少，其中一定有依靠父母的财力支撑的人，因为年纪轻轻的哪有经济实力去供挥霍。当然，也不排除年轻有为的。记得前段时间网上报道，世界级富豪比尔·盖茨的女儿身上没有一丝名牌的痕迹，穿着一身简单的休闲装的她，仍衬出一种独特的气质。所以气质是自发的，不会因为穿着简单而被掩盖，这也是所谓的简朴美吧！美丽永远是外在而次要的，内涵才是最重要的。内涵决定突显的独特美，而美丽却决定不了内涵。所以趁年轻去努力追求自己的目标，做自己想做的事，不要太过浮躁，只是追求浅显的表面，忘记了怎样生活。

请回归纯朴本质，用心去聆听那美妙的旋律。不要让华丽吸引你的目光，让自己真正融入到旖旎的世界里。

自然中的现象变幻莫测，斑斓多姿，令我心中产生无尽的爱，这种爱就像是对妈妈的爱，那种如同蜜汁浇灌心头，却又说不出来的滋味，令我陶醉。这滋润我心的感觉告诉我——我是自然之子。

春日里繁花遍野，满眼里都是五颜六色的，每一处景象都秀色可餐。夏天，树叶连成一片，小草长满每个荒凉的角落，荷叶把池塘也铺满了。那种绿啊，绿的发翠。秋季，一抹金色将一切涂改，只有天空，去越显出越发的蓝色。又是冬季了，银白色的浪头将一切淹没，只剩下洁净的世界。这是四季的颜色啊，是自然的颜色，我爱自然的颜色，我是自然之子。

清晨的声音，是鸟儿的声音，一声声清脆的鸣叫，美妙而动听，如同个个音符侵润着我的耳朵。听，是群蝉在鸣叫，又是中午了，群蝉的鸣叫是一首宏大的交响乐，不免使人内心也产生一种小小的震撼。咕呱，咕呱，傍晚的小河边传来蛙鸣，优雅，婉转，像是身居幽林，不与喧嚣的世界相接。夜晚，自然是有蟋蟀的独奏，声声打破夜的寂寥，给无趣的夜也增添了一把生气。这是一日的声音啊，是自然的声音，我爱自然的声音，我是自然之子。

是迎春香的味道，是青草的味道，阵阵飘来的香气怡人心脾，给人一种清新与爽朗。不些时日，农田里的麦香也沸腾起来，向四周拥了出去，把周围的一切包裹的严严实实的，给人一种安然感。又流口水了，是果子的味道吧，秋园里果树梢上溢出的香气，勾着人的魂，把人引到了田园边。果真是梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。梅花的香味飘在寒冷的冬季里，仿佛冬天也从此更加温暖，舒适。这是一年的味道啊，是自然的味道，我爱自然的味道，我是自然之子。

大山有多巍峨，它教给我们稳重；江海有多辽阔，它教给我们的宽容；稻穗低着头，它教给我们谦虚；大树迎着风，它教给我们坚强。这是一生的哲理啊，是自然的哲理，我爱自然的哲理，我是自然之子。

我们这所有的一切，都是自然对我们的馈赠，不仅仅我才是自然之子，我们都是自然之子！

“是谁，来过这里。是谁，将片片花香撒在这小径上。又是谁，把花瓣掷在雨里，让它与晶莹的雨珠融于一体。是花，是纷飞的花儿。”清 ……此处隐藏1381个字……'大自然。人类的野心太大，想要凌驾于大自然之上。在他们眼中，他们本该是无所不能的，以致能决定一切。他们也在为主宰自然，主宰地球作准备，肆无忌惮地破坏阻碍他们的事物。大自然也曾一次次地警告，人类还是执迷不悟。

大自然的怒火是无情的，足以焚毁一切。让你在痛苦中煎熬，让你第一次感到恐惧，也开始后悔人类的无知与可笑。

人类抵抗不了大自然给予他们的惩罚，这是一种屈服。最高等动物也只能跪伏在大自然面前，生命的主宰，地球的主宰，便是大自然。

人类总认为自己与自然是并列关系，其实不然，人类还不够资格。人与大自然只是包含关系，而且是自然包括人类。人只是大自然的一部分，或者是微不足道的一小部分，又或者更少。所以，假设哪一天出现了比人类更高等的生物，我也不会感到奇怪。

另一方面来说，人类是产生于大自然的，是由森林中的古猿进化而来的，只是人类总将自己与自然对立起来。人类在大自然的各个区域里生存下来，依靠着大自然存活并发展。等到一个人渐渐年迈，直到死去。人们总希望他的灵魂还在世间飘荡，自古祭祖就是这样的一个例子。但从本质上讲，人死后无非是成为泥土或其它植物的养料。总的来说，人生于大自然，最后也会归于大自然，这只是生物循环的一个过程。除了生前遗留的精神财富，或是造福于人类的各种技术，总之，除了生前的贡献还留在世上，便没有其它超出实际的意义了。

别把自己当做上帝，人最多是上帝的臣民罢了。我们没有资格掌控自己的生死，一切都是按照事物的正常发展规律进行的，每种生物或非生物都是充当循环链的一部分，人类也的确有很多智慧结晶，但我们自己又何尝不是大自然的产物呢？

依据笔者的认识，“人与自然”类作文主要涉及三个话题。

1、欣赏自然，表述自然之美

《普通高中语文课程标准(实验)》指出：“自然风光、文物古迹、风俗民情，国内外和地方的重要事件，学生的家庭生活以及日常生活话题等都可以成为语文课程的资源。”由此，我们不难理解为什么各种版本的语文教材中都有大量自然风光类的文章了。我们生活在神奇而美丽的大自然中，自然界蕴含着各种美：动态美和静态美互相补充，阳刚美和阴柔美兼而有之……我们不仅要将足迹留在山水里，还要用自己的彩笔描绘大自然的如画风光。

2、体悟自然，书写自然美景引发的人生感怀

著名诗人徐志摩在名篇《翡冷翠山居闲话》中写道“只要你自己性灵上不长疮瘢，眼不盲，耳不塞”，大自然“这无形迹的最高等教育便永远是你的名分，这不取费的最珍贵的补剂便永远供你受用。只要你认识了这一部书，你在这世界上寂寞时便不寂寞，穷困时不穷困，苦恼时有安慰，挫折时有鼓励，软弱时有督责……”。

3、敬畏自然，反思生态的恶化，呼吁人类善待万物

有个叫西雅图的印第安酋长，曾有一段发人深省的话：“人类属于大地。但大地不属于人类。世界上万物都是相互关联的，就像血液把我们身体的各个部分连接在一起。生命之网并非人类所编织。人类不过是这个网络中的一根线、一个结。但人类所做的一切，最终会影响到这个网络，也影响到人类本身。”的确，我们应把自己看成大自然生态链中的一个组成部分，思考人与自然的和谐相处方式。

总之，“人与自然”是一个内涵丰富的热点话题。写作这一类的作文，要注意以下几点：①经常到大自然里去感受它的奇妙，并在仔细观察的基础上认真思考;②收集、准备一些与生态保护、环境恶化相关的素材，素材不需要太多，但必须有典型性;③多读含有哲理的、有真情实感的、有才识的“自然”类美文，阅读后可采用类比、联想等方式学写数篇文章，以逐渐提高自己作文的底蕴;④对人与自然的关系要有准确而深刻的认识，从而确保作文立意积极向上。

习作欣赏

题目：

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

地球诞生至今，已有46亿年。46亿年的漫长岁月。才造就了今天这么一个鸟语花香的美好世界——人类赖以生存的世界。

可是，作为万物之灵的人类竟愚蠢地毁坏赖以生存的环境：乱砍滥伐原始森林，乱捕滥杀野生动物，盲目开采地下矿藏，肆意排放工业废水……于是水土流失了，绿洲消失了，土地沙化了，气候恶劣了……环境污染与生态破坏已成为举世关注的重大问题。今天，人们才发现保护环境的重要意义。

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

例文：人，真的很聪明吗

人类从亘古的荒原走来。一直走到高楼林立的都市：人类从愚昧落后的部落走来，一直走到文明和开化的现代社会。这一路高歌猛进，无不说明人类是这个世界上最聪明的生物，不愧为“宇宙之精华，万物之灵长”。近几百年来，人类的聪明才智更是发挥到了极致：蒸汽机、电、核能……这一切的一切，不断显示着人类的智慧和力量。然而。仅凭这些。就能断言人类是最聪明的吗？就能判定现在的世界优于过去，并预测未来的世界一定更美好吗？

我的回答是：不能！

仰望天空。候鸟凄厉的叫声，带来远方战火依然的消息：驰骋高原，再难见到藏羚羊奔跑的矫健身姿……这一切，又是谁造下的孽？

大量的事实告诉我们，有许多人只受到功利的影响。而没有接受智慧的启蒙。近代的战争多数已不单纯为了正义，更多的是为了物欲和私利。这充分暴露出人性中贪婪、自私和暴戾的一面。有些国家为了不可告人的目的，使用贫铀弹等杀人武器，丝毫不顾对环境的破坏，导致受难地区的无奉百姓患癌症等疾病的比例大幅度上升。这不仅仅是愚蠢，更是道德的沦丧，是彻头彻尾的犯罪。还有，由于人类无节制地向大自然掠夺索取，致使环境日益恶化。生物种类大幅度减少。300亿年前地球上大约有25亿个物种，现在仅存1亿个左右。在已灭绝的约24亿个物种中，有60%是20世纪灭绝的。从17世纪起，动物的灭绝进入了加速时期。据联合国环境规划署统计，现在仅存的约1亿个物种中，鸟类每两年灭绝1种，兽类每一年就灭绝1种。今后的趋势是：植物可能以每小时1种的速度灭绝，动物可能每天减少1种。我不禁想问，仅有的这些物种在地球上还能支撑多久？大海雀、渡渡鸟、旅鸽、卡罗莱纳鹦鹉、高加索野牛……这些早已被人类灭绝的动物，如果能够复活的话，我们从它们眼中看到的将是平和、善意，还是愤怒与敌意？事实上，现在连看一看敌意的目光也成了一种无法实现的奢望。

人类只是地球生命之网上的一段绳索，人类施之于这“网”的，也是人类施之于自己的。人类的文明已经让这张“网”变得千疮百孔。人类用科技来防止小行星将地球“咬”出一个缺口，是聪明的，但自己将这张生命之“网”撕扯得破败不堪。那就不能不说是糊涂之极了。也许有时残缺是一种美，但对整个地球生态环境来说，残缺决不是美！我们需要一个完整而美好的地球。造物主给了人类一个美丽的星球，人类应该怀着感恩的心与地球和谐相处。

21世纪的钟声早已敲响。可我们是否应该将20世纪乃至前几个世纪人类的所作所为放在一架一头是聪明另一头是愚蠢的天平上称一下，看看哪一头会更重？或许，对于未来世界而言，这样做能使我们免生许多遗憾。