【精品】小学五年级作文300字汇总9篇
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的小学五年级作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
莫名地喜欢黑色。喜欢戴一副黑色的墨镜,穿一件黑色的长大衣,用黑色的头绳把头发扎成一束,很精神!!
哼哼~~~有人因此说我很做作,我不以为然,只是苦笑道:“你们懂什么?!胭脂俗粉!!”她们恨得咬牙切齿:“舒可盈,你这个妖精!!你是恶魔!!” 她们就是这样,她们讨厌我,不,是嫉妒我的孤傲,她们没有我的气质,只能在一旁像丑小鸭般地羡慕着高傲的天鹅。我不和她们计较,我知道自己和她们不和群网 ,我注定寂寞。。。 一个人在夜间行走,沉默。。。
我宁愿在这黑暗中淹没,尽管我也是一个不甘于黑暗的人,但我知道,光明只向往新鲜,不会停留,而且,我也知道得到或见到过阳光会使我更加痛苦。放弃,才是最好的选择。
就算以后会因此而愁眉苦脸,郁郁不得志,我也不后悔,自己的决定,没什么好后悔!!
当夜幕再次降临,我依然做我的夜间人,让自己的影子被夜所吞噬,孤寂,蔓延。。。
星期五,我们和老师一起玩了一个有趣的游戏,叫贴鼻子。
老师让我们这组画一个人像,不画鼻子,我们这组的吴玲玲自告奋勇地上了台,画了一个人像,这个人像很漂亮。老师说:“同学们看看,这个人头缺了什么?”我们异口同声说“鼻子!”
首先,我们让第一排的同学先贴。我们这组第一个是杨启航,老师用红领巾蒙上了他的眼睛,他摇摇晃晃地走上台,像喝醉酒了似的,颤巍巍的。他在黑板上东摸摸,西摸摸,好不容易摸对了地方,老师把他晃了晃,他糊里糊涂的,真有趣!
到我了,我也被蒙上了眼睛,眼前一片漆黑。我心里面很紧张,我一上台手里直出汗,我想:一定贴对位置,不能让同学们失望。我确定了一个地方,老师说,“不能作弊!”我只好把手放下了,老师把我转了一圈,又转了一圈,我晕头转向的,心想:怎么办呢?我只好小心翼翼地贴上去,没想到我贴对了,我开心地笑了!
不久,比赛在欢声笑语中结束了,我们没得第一名,但是都玩得很开心!
春姐姐带着绿色、红色悄悄地来到了人间,顿时,到处都充满着生机勃勃的气息。
早上,我刚起订,便看到窗外阳光明媚,决定到郊外去散步。刚打开门,一股清新的空气迎面扑来,是那么的舒服。我想:是不是春姐姐来了呢?走在郊外的路上,我发现小草变绿了,树枝也发芽了,果树开花了。突然,我发现远处的草地上有了几点红,真是“万绿丛中一点红”呀!我怀着好奇的心走近一看,噢!原来是大红花开了呀,怪不得红的那么鲜艳,那么刺眼呢!我抬起头,闭上眼,任雨后的甘露湿润我的脸。刚张开眼睛,便看见天空上有个“人”字在移动,原来是大雁正从南方飞回来了呀!
啊!春姐姐真的来了,要不然为什么大红花开了;树木发芽了;连大雁也飞回了呢?你们说是不是呢?
怕谓“一年之计在于春”小朋友们,你们要好好学习,不要白白耽误了一个这么好的季节呀!
去年的暑假,有一次,一连下了几天雨,雨停了,我到小区的园子里去玩,看到草坪边有好多条大大小小的蚯蚓在爬行,有的还爬到水泥路的路面上来,我一不小心踩到一条蚯蚓,心里怪难受的。
我突然想到了个问题:为什么我平时看不到地面上有那么多条蚯蚓,而下了这么多天雨,就有很多蚯蚓从泥里爬出来?我就去问妈妈,妈妈说:“我来上网查查资料。”妈妈上网查了以后对我说:“蚯蚓喜欢潮湿的环境,但它没有呼吸器官,只能靠皮肤接触水汽来进行体内呼吸,雨天过多的水会把泥土表面的孔洞封闭起来,自然就会爬出地面来完成呼吸。”
妈妈建议我做一个实验。她给我拿来两个花盆,原来花盆里面的花早就死了,但泥土还留在里面,我捉了两条蚯蚓,每个花盆里面放一条,一会儿两条蚯蚓钻进了泥土地里。接着我向两个盆里浇水,我在第一盆里只浇一次水,在第二盆里慢慢地不断地浇水,经过一段时间,我看到了第一盆里的蚯蚓还在泥土里不出来,第二盆里的蚯蚓钻了出来,爬到泥土上面来了。我实验的结果和妈妈查的资料是一样的。
做了这个实验,解决了我原来不懂的问题,帮助我揭开了蚯蚓的这个秘密。
未来城市里有好多好多神奇的东西,五年级想象作文:未来城市。
大街上全是川流不息的汽车,天空中飞翔着家庭小型飞机,水里穿梭着一只只快艇。全世界所有的商场、超市、商店都被取消,取而代之的是自动售货机和大型电子售货机。人们居住的地方各不相同,有的住在陆地上,有的住在半空中,还有的住在海底……。楼房的.形状也千奇百怪,有圆的、方的、三角形的、多边形。。。。。。人们建搂或装修时不用请建筑师,直接把想象器连在你的眼睛上,房子就会向你想象中的那样变化,小学生作文《五年级想象作文:未来城市》。家里的墙,可以随着天气变化调整出最适宜的温度,和空调差不多,夏天变得凉快,冬天变得温暖。还有一种电视机镶在墙上,你没看到的节目可以回放,不需要摇控器,只要说一声想看的那个节目就可以了,还可以和电视中的人物对话。
人们穿的鞋子别有一番风味,鞋底装着许多电动轮,如果你上班或上学迟到了,只要打开开关就会几十秒把你送到要到的地方。
未来城市里的高级东西还有很多,这些东西等着我们去发明创造吧,我相信人类总有一天能造出这种东西,只要努力我相信没有什么不可能实现的!
我有一个好朋友,她叫林秋丽,她就是我在上补习班的时候认识的。她头发长长的,绑着一条马尾巴,要就是她的长发甩一甩,就像鱼儿在水里游一样,瞒吸引人注意的;一张瓜子脸,在那对水汪汪的眼睛的衬托下,显得十分可爱;鼻子粗粗的,两个鼻孔看上去像两个小山洞,真就是搞笑极了。
她十分喜欢打羽毛球,一有空她就拿着羽毛球拍到操场上练习,还时常向那些“羽毛球高手”挑战,可每次都被战败。记得那就是一个节假日,她向一位羽毛球“高手”挑战。比赛开始了,首先就是林秋丽发球,她把球稳稳当当地打到对方上空,对方立刻起跳并把球用力挡回去,因为速度太快,林秋丽根本无招架的潜力,输了第一场。林秋丽不服,要求再比一次,对方答应了。这次换对方开球,对方把球抛过头顶,然后再用力将球击出,林秋丽因还没准备好这突如其来的高速球,结果也输了。虽就是如此,但她并不气馁,坚持向羽毛球“高手”学习,然后再向她们挑战,她这种每战每败,每败每战、坚持不懈的精神真让我十分敬佩。
回想自我一遇到问题就放下,不坚持争取到底,与她相比,我觉得很惭愧。正因为如此,我就应向她学习,学习这种永不服输、坚持不懈的精神。
我为有这样的好朋友而感到自豪。
“一、一、一二一,一、一、一二一······”咦?这是怎么回事?哦,原来今天下午学校将要举行一年一度的广播操比赛呀!为了这次的比赛,各个班都在课余时间下了苦功夫呢!
比赛前,我们班的同学们个个精神抖擞,摩拳擦掌,低年级的小同学也不甘示弱,个个都跃跃欲试,六年级的大哥哥大姐姐们更是斗志昂扬、神采奕奕,此时此刻,比赛的气氛也变得异常紧张。
比赛开始了,随着雄壮的乐曲声,六年级的同学踏着整齐的步伐列队入场,“哇!好整齐呀。”我不禁的赞叹一声,再定睛细瞧,六年级的同学的动作整齐划一,衣着统一,手臂摆得笔直笔直的,就像一个个准备出征的士兵。
该我们上场了,我们排着整齐的队伍上场了,口中还喊着:“五一五一平时创新,五一五一向善向上”的口号,走到操场的正中央,我们便原地踏步,虽然是原地踏步,我们也摆得十分有力。虽然我手摆得十分有力,可心里却十分紧张,心都提到了嗓子眼儿了,生怕因自己的一个动作连累了整个班级。终于比赛结束了,我心里的那块石头终于落了地,自己也松了口气。
这次的比赛虽然我很紧张,但我还明白了一个道理:“人心齐,泰山移。”
今天第三节是作文课,叮铃铃上课铃响了,我和往常一样,走进教室。但我们遇到了一位奇怪的老师,课一开始就要送我们礼物,我们心里有点小激动,又有疑惑的心情:怎么一开始就送神秘的礼物?
那个神秘礼物要登场了,可杨老师迟迟不肯拿出来,我心里实在太激动了。“当当当当!”礼物是什么呢?红包?“不是红包”老师说。我心里都有些害怕了,如果是什么吓人的礼物怎么办?我心里惴惴不安的。
“神秘礼物是——”老师高声说:”白纸“,当老师将神秘礼物拿了出来,我看到竟是白纸,我瞬间成了木头人,一动不动的做在那儿,心情一下子转换成了气愤。
但神秘礼物也不是没用,杨老师这就带我们动手做起了手工来。我折的是飞机,先把纸竖着一折为二,然后把其中两个角往里折,再把这两个角合成的一个角往上折,再把这旁边的两个角往里折,一个三角形就成了,接着把它折成的三角形最上面那个角折下来,把整个三角形往上折,在照着普通纸飞机的样子折,最后一个纸飞机就折好了。
这个奇怪的老师带来的神秘礼物是白纸,以前我用几下就扔了,可今天我知道了白纸可有很多用处,发挥想象力就可以创造出自己满意的东西。我不敢小看白纸了。
森林里有一对非常要好的好朋友,它们就是蓝皮鼠和绿毛龟。
一天,蓝皮鼠对绿毛龟说:“听说大海边风景非常美丽,我们明天一起去海边旅行好吗?”绿毛龟说:“好啊,我也想去海边吹一下海风呢!”第二天早上,蓝皮鼠背上旅行包,骑在了绿毛龟的背上,它们出发了。一路走到大海边,蓝皮鼠看到浩瀚的大海,激动得想冲进海水里,可是想到自己不会游泳,只能在沙滩上叹气。绿毛龟看到好朋友不开心了,就拉着蓝皮鼠坐在它的背上,慢慢地走进海水里,绿毛龟载着蓝皮鼠开始了海上旅行。蓝皮鼠坐上绿毛龟的背上望着无边无际的大海,吹着海风,露出开心地笑容。天上的海鸥说:“快看,这有一只蓝皮鼠坐在绿毛龟的背上面,太神气了!”蓝皮鼠兴奋地挥着手向海鸥问好,绿毛龟说:“大海里的风景真美呀!有海鸥、有海浪、还有沙滩......”蓝皮鼠说:“是呀,这里可比我想象的还要大呢!”
快要上岸了,绿毛龟的脚一不小心被海草缠住了,绿毛龟急得满头冒汗,怎么办呢?回不了家了呢!蓝皮鼠跳下来,使出吃奶的力气把海草咬断了,绿毛龟得救了。你看,这一对好朋友是不是互相帮助过难关呢?
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